| Una biblioteca per ragazzi stimolante e coinvolgente con una vasta selezione di libri divisi per età e tipologia: sarà possibile sia leggere sul posto che prendere i libri in prestito. Durante l'anno saranno realizzate attività di avvicinamento alla lettura partendo dai più piccoli con un presidio di “Nati per leggere” con spazi e orari dedicati, mentre i giovani potranno partecipare a tutte le iniziative a loro riservate rimanendo protagonisti anche nella scelta dei temi. I ragazzi potranno riunirsi per studiare insieme avendo a disposizione postazioni multimediali, libri e spazi adeguati a lavori di gruppo o personali. |
|
|
|
| Copertina | Titolo | Autori | Valutazione | Visite | Categoria | Stato |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Titolo: I QUINDICI I LIBRI DEL COME E DEL PERCHè | Autori: PIONERI E PATRIOTI |
Valutazione:
|
Visite: 185 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I QUINDICI I LIBRI DEL COME E DEL PERCHè | Autori: VITTORIO BELLUSCHI |
Valutazione:
|
Visite: 160 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I QUINDICI I LIBRI DEL COME E DEL PERCHè | Autori: FILIPPO MAGGI |
Valutazione:
|
Visite: 156 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I QUINDICI I LIBRI DEL. COME E DEL PERCHè | Autori: JK |
Valutazione:
|
Visite: 152 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I QUINDICI LIBRI DEL COME E DEL PERCHè 11 | Autori: GUIDETTI |
Valutazione:
|
Visite: 185 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I QUINDICI LIBRI DEL COME E DEL PERCHè 3 | Autori: GIANCARLO MASINI |
Valutazione:
|
Visite: 203 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I QUINDICI LIBRI DEL COME E DEL PERCHè 3 | Autori: GIANCARLO MASINI |
Valutazione:
|
Visite: 160 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I RACCONTI DELLE FATE | Autori: CARLO COLLODI |
Valutazione:
|
Visite: 186 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I RAGAZZI DELLA VIA PAAL | Autori: FERENC MOLNAR |
Valutazione:
|
Visite: 196 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|
|
Titolo: I RAGAZZI DI JO | Autori: L.M.ALCOTT |
Valutazione:
|
Visite: 181 | Categoria: Biblioteca |
Stato:
|